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El gobierno jujeño solo inauguró el 8% de las escuelas financiadas con las ganancias de Cauchari

Desde el lanzamiento del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE) el ritmo de obra nunca pudo alcanzar las expectativas oficiales: casi dos años transcurridos y una veintena de edificios escolares fueron inaugurados. Con esa proyección las 258 escuelas estarían disponibles dentro de veintidós años. Las declaraciones entre funcionarios de primera línea son inexactas, llegando a la contradicción y los gestores del proyecto evidencian no saber en que instancia se encuentran.

  • A casi dos años de iniciado el plan para construir 258 escuelas, solo el 8% fueron entregadas.
  • Existen obras con más de doscientos días de retraso teniendo en cuenta el inicio de la construcción.
  • De continuar al mismo ritmo, faltarían 22 años más para ver culminado el proyecto.

Durante los últimos siete años, el proyecto de Gerardo Morales no se ha caracterizado por su eficiencia al momento de ejecutar obra pública, tampoco por respetar los tiempos pactados en la parafernalia cartelería que decora el follaje local. Sobrados antecedentes dan cuenta de este déficit: viviendas, Tren Turístico, Zona Franca, Cauchari, entre los más populares. Pero de seguir al mismo ritmo, no existirá funcionario radical en actividad que pueda culminar con los 258 edificios escolares incluidos en el Master Plan.

Un relevamiento periodístico de JujuyalMomento actualizado a la fecha (07/10) pudo certificar con información provista por el propio aparato propagandístico oficial, que solo 20 de las escuelas anunciadas fueron inauguradas (equivalente al 7,75%), en tanto se ejecuta la obra de al menos 62 (equivalente al 24,03%). Estos datos no incluyen las licitaciones en curso o anunciadas, si no aquellos futuros colegios donde las máquinas y obreros efectivamente iniciaron/culminaros sus tareas.

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Sin descartar la indiscutible necesidad de incorporar nuevos y mejores edificios que respondan a la creciente demanda del estudiantado, con estos datos el Eduplan 21 ejecutado por el Ministerio de Ministerio de Planificación Estratégica y Modernización recién finalizaría para el año 2044, de no mediar inconvenientes. Han transcurrido al momento de publicada la nota, 686 días desde la constitución formal del programa, cuando los ministros Calsina, Sadir y Stanic, junto a directivos del CAF y miembros de la Secretaría de Asuntos Estratégicos de la Nación sellaban la revolucionaria iniciativa arquitectónica educativa. Para simplificar el cálculo: en 1 año y 10 meses se entregaron 20 edificios terminados para llegar a 258 se requerirían 22 años adicionales.

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Desde su concepción, quienes pergeñaron el ambicioso plan fueron recolectando críticas principalmente por el modelo de financiamiento adoptado: una nueva deuda en dólares por 307 millones, teóricamente cubierto por la rentabilidad de la venta de energía Fotovoltaica, aún cuando los parques solares instalados en Súsques no siempre rindieron/rinden a la capacidad estimada. Pero suponiendo que el balance financiero esta cubierto ¿Por qué motivo vienen tan retrasadas las obras? Una respuesta que siquiera el gobierno tiene al alcance.

De las escuelas actualmente en construcción, hay por los menos 21 que llevaban retrasos de consideración. Esto es fácilmente constatable si se tiene en cuenta el acto de "inicio de obra", chequeando el tiempo estimado de finalización identificado en la cartelería y restándolo al tiempo transcurrido. Por ejemplo la escuela de Capacitación Laboral N° 615 de Libertador Gral. San Martín fue una de las primeras obras en iniciarse (12/11/2020) y según la información ofrecida por el gobernador Gerardo Morales en un acto celebrado más de dos años después, recién había "alcanzado el 65% de avance", actualmente lleva 154 días de retraso. Pero obras de menor envergadura incluso llevan más tiempo demoradas; a continuación las primeras diez:

  • Escuela Secundaria de Cianzo lleva 279 días de retraso.
  • Colegio Secundario N° 37 de Chalicán lleva 231 días de retraso.
  • Escuela Rural de Real de Los Toros lleva 208 días de retraso.
  • Escuela Rural de Sauce Gaucho lleva 208 días de retraso.
  • Escuela Rural de Loma Blanca lleva 201 días de retraso.
  • Escuela Rural de Santo Domingo lleva 201 días de retraso.
  • Escuela Rural de Liviara lleva 200 días de retraso.
  • Escuela Rural de Arrayanal lleva 176 días de retraso.
  • Colegio Secundario de Varas lleva 159 días de retraso
  • Escuela Virtual de Lote Piedritas lleva 145 días de retraso.

A modo de ejemplo, la proyección oficial está tan errada, que durante el acto de inicio de obra para el nuevo Colegio Secundario N° 5 de Palpalá (ya inaugurado) el gobernador Morales pronunció "...Nuestra expectativa es llegar a fines de abril poniendo en marcha a 102 escuelas en construcción...”, y este antecedente data de 2021.

Gracias al archivo web también se puede afirmar que los funcionarios de jerarquía involucrados desconocen totalmente la situación. Solo durante los últimos seis meses del corriente año, la secretaria de Infraestructura Educativa Lilia Giménez, el propio primer mandatario provincial y la subsecretaria de Coordinación Educativa Vanesa Humacata, dieron versiones totalmente diferentes:

06/04 En medio de un conflicto sindical por incumplimiento de pagos entre marzo y abril del corriente año, la secretaria de Infraestructura Educativa del Promace, Liliana Giménez recorrió que 7 obras se encontraban momentáneamente paralizadas. Durante la entrevista la funcionaria minimizó el problema y reconoció que se llevaban a cabo en simultáneo “70 obras”.

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Archivo JujuyalMomento.

Archivo JujuyalMomento.

29/06 Durante la inauguración del nuevo edificio para el Colegio Secundario N° 48 de Alto Comedero, el gobernador Gerardo Morales afirmó que ya habían iniciado la construcción de 70 escuelas desde el inicio de PROMACE y agregó que estaba planificado llegar a “las 100 antes de fin de año”.

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Archivo Prensa de Gobierno.

Archivo Prensa de Gobierno.

16/08 Durante la celebración por el centenario de la Escuela N° 286 “Francisco Narciso Laprida”, en el pueblo de Vinalito, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata afirmó que hasta la fecha se habían iniciado 82 obras e inaugurado 12 edificios.

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Archivo Jujuy Despierta.

Archivo Jujuy Despierta.

03/09 Poco menos de un mes después la secretaria de Infraestructura Educativa del Promace, Liliana Giménez, reconocería 30 obras menos, por lo que existe una gran inconsistencia, ya que no fue inaugurada esa cantidad en un período tan breve. De hecho en la misma publicación se afirma que fueron “terminados 18 e inaugurado 11”, este último número implica otra contradicción.

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Archivo El Tribuno.

Archivo El Tribuno.

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