Es en este contexto que docentes autoconvocados están promoviendo un reclamo para exponer su situación.
El próximo lunes 14 de septiembre, se llevará adelante una caravana y bocinazo de 9:00 a 10:00 en inmediaciones al Ministerio de Educación ubicado sobre calle Hipólito Yrigoyen en la capital jujeña.
“Hay numerosas notas que no han sido favorables pidiendo la suspensión de actividades, queremos que la ministra nos escuche, nos entienda”, expresó Fabiana Nogales, docente impulsora de la marcha.
Hemos perdido el 80% de la matrícula, necesitamos reorganizar la etapa de recuperación en diciembre, porque no vamos a dar abasto con los tiempos. Hemos perdido el 80% de la matrícula, necesitamos reorganizar la etapa de recuperación en diciembre, porque no vamos a dar abasto con los tiempos.
“Todas las semanas hacemos informes y vemos que cada es son más los chicos que se desconectan, porque están enfermos, por familiares enfermos o tienen otras preocupaciones. Tenemos un montón de chicos con tareas atrasadas. Necesitamos que nos den una respuesta ”, relató.
Por su parte, otro docente Carlos Gaite remarcó: “por la situación de pandemia, situación económica de muchas familias, estamos en el pico muchos alumnos y docentes atravesamos una realidad difícil”.
“Tenemos parientes en cuarentena, nosotros mismos en cuarentena y parece que tenemos que seguir igual. Tenemos que hacer un alto, una pausa para evaluar la situación. El llamado de atención es al ministerio y también a nuestro gremio que no nos están respondiendo”, añadió.
Bocinazo y caravana en defensa de la Educación Pública
En esta misma línea, recientemente desde el sindicato de los maestros (ADEP) señalaron que “la educación pública virtual la sostuvo la docencia y no fue reconocida”.
Recomendación de los psicólogos
Algunas instituciones educativas de la provincia están determinando suspender, al menos por una semana, las clases virtuales debido al estrés que llevan acumulados docentes, alumnos y padres.
Desde el Colegio de Psicólogos de Jujuy recomendaron que por este mes, se “relajen las actividades educativas”.
Ven como positivo un cambio en las actividades, buscando alternativas que fomenten más la creatividad y reduzcan el cansancio y angustia. Septiembre es el mes de los estudiantes y de los maestros, por eso lo consideran un escenario ideal.
