En plena jornada institucional, docentes pidieron mejoras salariales
Luego de que el sector docente manifestara su malestar de diferentes formas y en distintos medios, este viernes durante la primera jornada institucional del año, recalcaron que la situación no da para más y volvieron a pedir por su salario. Ante este escenario, el inicio de clases aún no está garantizado.
- Reclamo docente en la primera jornada institucional del año.
- Piden un sueldo acorde a la canasta básica, mejoras en la infraestructura de las escuelas y diálogo en las paritarias.
- Están en estado de alerta y el inicio de clases no está garantizado.
Comienza el Ciclo Lectivo 2024 y los docentes de diferentes instituciones comienzan con los reclamos.
Educadores reemplazantes y provisionales que no cobran su sueldo en tiempo y forma, convocatoria a paritarias arbitrarias, mal estado de las escuelas y quita de subsidios del transporte son alguno de los temas que aquejan al sector a pocos días del inicio de clases.
Al respecto, Cristina Ortiz, referente del Colegio Nº59 Olga Aredez, dijo que el CEDEMS estuvo trabajando todo el mes de enero y que la situación es delicada: “Desde el año pasado que no se respetaron las paritarias, estamos en estado de alerta”, afirmó durante la primera jornada institucional del año.
Sobre el sueldo se mostró preocupada: “cada vez es menos y todo sube, queremos pedir un aumento teniendo en cuenta la Canasta Básica. Nosotros también tenemos gastos, vamos al súper mercado y hay productos que subieron hasta un 100%”.
Los otros reclamos tienen que ver con los fondos de incentivo docente, los alimentos que no llegan a las escuelas que son comedores y el estado de las escuelas.
Finalmente, al ser consultada por el inicio de clase, dijo que las condiciones no están dadas: “repito, estamos en estado de alerta, vamos a pedir al gremio que no se puede empezar de esta manera, necesitamos mantenernos. Son muchas las situaciones que se padece en la educación. Hacemos los reclamos en diciembre, pero hasta ahora no hay solución”.