La problemática del bullying o acoso escolar incrementó de manera alarmante en la provincia. Ante los reclamos de padres, el Ministerio de Educación habilitó un programa de escucha destinado al acompañamiento, seguimiento y en busca de dar respuesta tanto a estudiantes como a maestros.
Padres, escuela y redes sociales: la clave contra el maltrato digital
En un contexto donde la provincia se ve afectada duramente por la problemática del acoso escolar, se llevó adelante una conferencia de una reconocida directora que además es directora de la organización Libres de Bullying.
Se trata de PAUSA, el cual tiene como objetivo promover el bienestar emocional de educadores y educandos, con un espacio de escucha y acompañamiento. Detectar riesgos para realizar seguimientos a través de áreas articuladas buscando dar respuesta a las necesidades, facilitando tratamientos y atenciones.
Esta es una herramienta como también lo son las charlas y capacitaciones para interiorizarse en la problemática.
Esta semana se realizó la conferencia de María Zysman, licenciada en psicopedagogía y directora de Libres de Bullying. Titulada “Vínculos, convivencia y maltrato en tiempos de redes sociales ”, se desarrolló en el Centro Cultural Martín Fierro.
La profesional del área dialogó con Canal 2 de Jujuy sobre los desafíos que tiene la sociedad y las instituciones para abordar el acoso escolar como así también otras problemáticas actuales del mundo digital y que involucran a adolescentes y jóvenes.
“Hace muchos años el José Hernández me convoca para trabajar temas que tienen que ver con vínculos entre los chicos, el bullying, el ciber bullying, qué hacemos con las redes sociales, qué hacemos con los juegos online, si hay que prohibir, permitir, y todo lo que tiene que ver con ambientes más sanos y empáticos es lo que vamos a abordar”.
“Hay veces que no se sabe a quién le corresponde hacerse cargo de cuidar a nuestros chicos, si al gobierno, familia, escuela, yo creo que a todos, entonces tenemos que mirar el problema y postergar todo lo posible el ingreso de niños y niñas a espacios digitales, está comprobado que hacen daño y no digo a la tecnología sino a ciertos lugares”, expuso.