El plan FINES tuvo más egresados que la secundaria tradicional
Los jóvenes jujeños optan por terminar sus estudios secundarios mediantes planes alternativos al sistema tradicional, confirmó Jimena Chávez, responsable provincial del plan FINES. “Tenemos 4.000 egresados, duplicando la cantidad del nivel secundario del año anterior”.
La funcionaria hizo un análisis del funcionamiento del Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios en nuestra provincia, diseñado para brindar a jóvenes y adultos que no han podido terminar su escolaridad el apoyo y las herramientas necesarias para culminar sus estudios.
El plan fue creado a término y refrendado por los Ministros de Educación del país a través de las Resoluciones N° 22/07 y 66/08 del Consejo Federal de Educación; propone re significar el diseño de las propuestas educativas a través de formas de aprendizajes autónomos, con contenidos relevantes, contextualizados y propuestas que valoren los saberes adquiridos por los jóvenes y adultos a lo largo de su vida.
En diálogo con Radio 2, la responsable provincial del Plan Jimena Chávez se refirió a la implementación en Jujuy: “Es un plan que inicio sus acciones aquí en la provincia desde el año 2009. Si bien fue implementado a nivel nacional en el 2008. Este año tuvimos un impacto muy positivo, a esta altura tenemos 4000 egresados duplicando la cantidad de egresados a nivel secundario del año anterior”.
Asimismo, indicó que este plan también se aplica en Jujuy a nivel de escuelas técnicas: “Es el plan FINES TEC que está a cargo de la Dirección de Escuelas Técnicas. Es un plan que inicio este año y que tienen como objetivo fundamental darle la posibilidad de finalizar sus estudios secundarios a aquellos alumnos que adeuden materias de escuelas técnicas”.
Chávez explicó que el Plan FINES está trabajando en toda la provincia, en las 5 regiones y, sobretodo, se está abordando mucho las zonas rurales.
“Tenemos dos líneas de acción: línea uno de deudores de materias que está destinado a los alumnos egresados que adeudan materias desde la promoción 2010 para atrás. También tenemos línea 2 para aquellos alumnos que hayan finalizado sus estudios primarios. Se cursa en dos etapas en horarios de la noche o vespertinos. Son muchos los adultos que asisten”, sostuvo.
En ese contexto, destacó la figura de los tutores docentes, que están capacitados para generar un acompañamiento permanente.
La responsable provincial del Plan FINES, contó que en su experiencia como docente del Plan FINES indagó sobre los motivos más frecuentes por los que los estudiantes abandonaron los estudios en su momento y afirmó que la necesidad de salir a trabajar para poder aportar en el hogar es la causa principal.
Se caracteriza por su adaptabilidad y capacidad de articulación entre organismos estatales y organizaciones de la sociedad civil que permiten generar condiciones de universalidad en la educación de jóvenes y adultos. Pero además, su cercanía con el territorio posibilitan cubrir la demanda efectiva de la población a cubrir. Estas dimensiones constituyen las principales fortalezas para el desarrollo del Plan.