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Más críticas al sorteo de escuelas en Jujuy: "Frustra el sueño de los chicos"

Una madre asegura que las disposiciones impuestas por el Ministerio de Educación para el ingreso a 1° Año de Nivel Secundario perjudica a quienes egresan de la primaria.

  • Alejandra Campero es madre de un alumno de Nivel Secundario que no pudo ingresar a Técnica 2 el año pasado.
  • Denuncia y acusa que el Ministerio de Educación frustra y trunca los sueños de los estudiantes por sus disposiciones de inscripción y sorteo.

Avizorando que próximamente comenzará la etapa de pre inscripción de alumnos a 1° Año de la Escuela Secundaria, nuestro medio quiso saber por qué se prefiere inscribir a alumnos en ciertas escuelas, antes que otras.

Sin tener en cuenta cuestiones como que los contenidos son los mismos, Radio 2 dialogó con Alejandra Campero, madre de un chico que el año pasado no pudo ingresar a la Técnica N°2, dijo que el Ministerio de Educación con sus modalidades “frustra los sueños de los chicos”, perjudicándolos profundamente y arruinando su porvenir.

Cuando se le preguntó las razones por las que quería inscribir ahí a su hijo, dio dos: que a él le gustaba y estaba cerca de su casa.

"Frustran el sueño de los chicos", dijo una madre al criticar el sorteo de escuelas

“A mi hijo le gustaba y por este sistema que implementaron de forma arbitraria tuvo que ir a un colegio donde lo podían aceptar. Me quedé sin colegio, solo me quedó el Comercial 2 en barrio Ciudad de Nieva. MI hijo tenía muchas ganas de ir a ENET 2, vivimos a tres cuadras de ahí, me quedaba cerca. A mi hijo le gustaba. Son sueños frustrados, no se dan cuenta que a veces un chico se está perfilando o tiene ganas de hacer una técnica y por estas elecciones o decisiones políticas del Ministerio de Educación mi hijo va a un colegio que mucho no le gusta, es víctima de bullying, muchas cosas, y a él le está costando bastante”.

Teniendo la escuela a tres cuadras de mi casa ahora mi hijo se tiene que ir desde barrio Luján hasta barrio Ciudad de Nieva. Es una distancia muy considerable. No tuvieron en cuenta la ubicación geográfica. Hice reclamos fui al Ministerio, hice una nota para que lo tuvieran en cuenta y ahora mi hijo no tiene las mismas ganas que tenía para ir a ENET 2. Frustran sueños que los chicos tienen desde un principio. Toman esas decisiones desde arriba y a los chicos les cuesta muchísimo”.

“Yo quería un lugar cerca de casa, podría esperarlo. Como esa distancia es tan grande, hay que tener en cuenta las ubicaciones geográficas de los chicos dónde viven. Ellos toman decisiones y no ven hay que seguir adelante, pero cuesta más que si hubiera ido a la ENET 2”.

“Hacen falta más escuelas técnicas porque hay mas población, va creciendo y las escuelas tendrían que ir creciendo y darles utilidad a los chicos. Hay chicos en la calle, con drogadicción y alcoholismo, hay que contenerlos desde la escuela. En las escuelas técnicas los tienen ocupados en la mañana y la tarde, imposible que puedan llegar a caer en esto”.

“(Hay que) crear buenas escuelas técnicas para los chicos, para que tengan habilidades propias, que sepan cambiar algo eléctrico. Terminan el secundario y ya tienen una herramienta laboral, salen como maestro mayor de obras”, relató la mamá.

Motivos por los cuales eligen escuelas

Una encuesta por JujuyalMomento determinó que las familias jujeñas eligen una escuela por su nivel de enseñanza o las referencias que tienen de la institución (57.3%).

Además, como relató la madre en la entrevista, la cercanía del establecimiento al domicilio es otro factor influyente (26.94%).

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