Padres de la Escuela Técnica Provincial Nº 1 "Aristóbulo Vargas Belmonte" denuncian que la institución, orientada a la informática, tiene solo 10 computadoras que funcionan para casi 800 alumnos. Exigen saber el destino de más de $35 millones recaudados por la cooperadora.
Estos últimos días, las escuelas de la provincia estuvieron atravesadas por varios reclamos. Problemas de infraestructura y peligro de cierres de divisiones y cursos, fueron las protestas más recientes.
Pero, como si la situación no fuera sufriente, continúan apareciendo casos de acusaciones por manejos irregulares en las instituciones.
Padres de alumnos de la Escuela Técnica Provincial Nº 1 (ETP 1) "Aristóbulo Vargas Belmonte", ubicada en el barrio Bajo la Viña, rompieron el silencio para denunciar una serie de irregularidades que afectan directamente el aprendizaje de sus hijos.
La problemática central radica en el corazón de la especialidad: la sala de informática. De las 30 computadoras disponibles en el único gabinete del colegio, 20 están obsoletas o rotas, dejando solo 10 equipos operativos para una matrícula que supera los 780 alumnos.
El reclamo de los padres no solo apunta a la falta de insumos, sino a una gestión administrativa que califican como opaca. Según el cálculo de los tutores, este año se solicitó una cuota de cooperadora de $70.000 por alumno, lo que representaría una recaudación estimada de 35 millones de pesos, sin contar los ingresos por alquiler de buffet, fotocopiadora y la organización de constantes "rifas".
“No hay rendición de cuentas, hay cero comunicación del equipo directivo con los padres. Presentamos notas pidiendo informes de los balances y las cajonean. Mientras tanto, los chicos no tienen herramientas en el taller de electricidad y los profesores no pueden evaluarlos en informática porque no hay máquinas que funcionen”, detalló el papá de un estudiante (que prefirió mantener el anonimato) en diálogo con Radio 2.
Además, enumeró otras problemáticas que aquejan al establecimiento:
Ante la falta de respuesta del director y la supervisión, los padres elevaron una nota formal a la ministra de Educación. Exigen una auditoría urgente y, de ser necesario, la intervención del establecimiento.
“Entre una carroza y un laboratorio, dejame con el laboratorio. Queremos que nuestros hijos salgan como profesionales, no que se pierda el año por falta de gestión. Necesitamos cuentas claras y que la plata de los padres vuelva a los alumnos en herramientas de estudio”, sentenció el papá.
