Rodolfo Tecchi: “Nosotros siempre vamos a mantener la vocación del diálogo”

El sector educativo de la provincia ha vivido horas convulsionadas en los últimos días a raíz del reclamo efusivo que realizaron los gremios docentes locales en el ex Consejo de Educación por la falta de pago de planillas complementarias a los docentes, además de reclamar una mayor participación de los sindicatos en el anteproyecto de la nueva Ley Provincial de Educación que será enviado en los próximos días a la Legislatura para su posterior tratamiento.

El Ministro de Educación de la provincia, Rodolfo Tecchi, dialogó con Jujuy al Momento respecto de estos temas, y explicó que “yo he conversado con ellos (por los gremios), hemos mantenido siempre el diálogo, ellos han trasladado al Ministerio sus reclamos y yo también les he expresado que me parece que no había que llegar a semejante metodología de reclamo para cosas que se podían ir resolviendo y de hecho se están resolviendo”.

“Nosotros vamos a mantener siempre la vocación de diálogo y la mesa de trabajo conjunta para resolver todas estas cuestiones. Estamos abocados a la solución y estamos resolviendo situaciones que, muchas veces, son producto de que no se ha fortalecido el sistema educativo al mismo ritmo que se ha expandido la educación”, dijo.

El ministro enfatizó también que “necesitamos este año para poder fortalecer nuestros circuitos administrativos e incorporar tecnologías adecuadas para una mejor administración y poder hacer todos los trámites con mayor agilidad”.

Por otro lado, Tecchi hizo alusión al anteproyecto de la nueva Ley Provincial de Educación que será enviado en los próximos días a la Legislatura para ser debatido.

“El Poder ejecutivo está enviando su proyecto de ley que ha sido trabajado en los últimos años con participación amplia de distintos sectores gremiales docentes de la provincia y seguramente los legisladores, que son los que tienen que tomar la decisión acerca de la ley que finalmente sancionen, tendrán un período de consulta y harán su trabajo”.

“Para nosotros es importante contar con una ley provincial que le dé respaldo y marco al avance que se ha producido en el sistema educativo y que necesitamos también que la legislación provincial contenga estos avances (la obligatoriedad de la educación hasta el nivel secundario, el avance de las salas de 4 años, la atención de los niños y niñas desde los 45 días de vida hasta los 4 años, etc.)”.

“Supongo que esta semana el Gobernador enviará el proyecto con su mensaje y, a partir de ahí, los legisladores y las comisiones que se abocan a esto trabajarán para las consultas que crean pertinentes”, confirmó el ministro.

Por otro lado, el funcionario provincial dio a conocer que se está trabajando en la incorporación de un sistema administrativo nuevo que va a ceder el Ministerio de Educación de la Nación, que ya está funcionando en otras provincias y que, entre otras cosas, va a permitir la carga en tiempo real de las novedades desde cualquier terminal de computadora que tenga acceso a la red. “De esta manera, todos los trámites van a ser más ágiles. Lo que pasa es que esto tiene sus tiempos porque, por un lado, hay que incorporar la tecnología y el sistema y después hay que trabajar en la capacitación de los cuerpos directivos de los establecimientos, que son los que tienen que tener la capacidad para aprovechar mejor ese sistema y saber cómo se van a manejar en ese sistema”.

“Nosotros nos hemos dado un tiempo, que es este año, para poder ir incorporando esas novedades al sistema de administración de la educación”, señaló Tecchi.

En la mañana de hoy se llevó a cabo un reclamo de alumnos del Colegio Nacional Nº 1 que piden por la pronta finalización de las obras de refacción que se realizan en ese establecimiento educativo.

Al respecto, el Ministro de Educación indicó que “ellos se reunieron en la mañana con el Ministro de Infraestructura que les explicó técnicamente las cuestiones que hacen a esa obra importante, que es una remodelación integral, donde suelen ir apareciendo en la marcha de la obra cuestiones o novedades que no estaban previstas a medida que se avanza en la remodelación”.

“Hoy han recorrido las obras y ya están informados de que no hay una diferencia muy grande en la cantidad de días para la terminación, está encaminado el diálogo con la comunidad educativa para asegurarles que, de todas maneras, sobre todo los alumnos del último año, van a poder terminar sus estudios en la escuela y van a recibirse en ese edificio”, sostuvo.

En cuanto al nuevo edificio de la Escuela de Música, Tecchi remarcó que “estuve hablando con los directivos de la Escuela de Música, el edificio de ellos está encaminado a través de fondos de la Corporación Andina de Fomento. Nosotros vamos a recibir la visita en los próximos días del director del programa ‘Más Escuelas’, Arq. Ricardo Santocono, que también gestiona estos créditos, para que pueda conversar con ellos y explicarles concretamente cómo va la marcha de esa obra”.

“Hay que tener en cuenta que, para este tipo de obras se necesita no sólo el esfuerzo educativo sino también del Gobierno Provincial y del Gobierno Nacional, como así también los tiempos de los organismos de financiamiento internacional”.

Finalmente, el titular de la cartera educativa se refirió a algunas declaraciones de los gremios docentes locales, quienes afirmaron que en la provincia “hay una inacción por parte de la Secretaría de Gestión Educativa y que muchos de los problemas del sector docente se debe a esta situación.

“Esas fueron expresiones en un momento de mayor euforia que tuvieron el día jueves, pero luego estuvieron hablando con el Secretario de Gestión, quien me informó cuáles eran las vías de solución para cada una de las gestiones”.

“Viendo estas soluciones, no se volvió a plantear ninguna situación de esta índole, por lo que quedó por ahora en una anécdota de alguna declaración poco feliz que se hizo ese día, pero eso no rompe el diálogo”, expresó.