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Una escuela jujeña se abastece de energía a través de sus paneles solares

El proyecto nació en el año 2017, a través de la Dirección de Escuelas Técnicas, y fue llevado a cabo por una empresa italiana.
  • La ENET N°2 mostró sus casi 80 paneles solares.
  • El centro educativo abastece sus instalaciones y provee al Sistema Eléctrico Interconectado Nacional.
  • Sus directivos buscan que el espacio se convierta en un lugar de visita para que todos los estudiantes puedan descubrir este tipo de tecnología.

La Escuela de Educación Técnica N°2 se encuentra en el barrio Gorriti de la capital jujeña. En su terraza cuenta con 78 paneles que se encargan no sólo de abastecer de energía a la institución, sino también al Sistema Eléctrico Interconectado Nacional.

Daniel Hurtado es ingeniero y vice director de la Escuela, en diálogo con El Colectivo, programa que se trasmite por Canal 2, mostró con orgullo los casi 80 paneles, afirmando que se trata de uno de los primeros centros educativos de la provincia en contar con este tipo de generador de energía, los cuales producen alrededor de 20 kilovatios diarios.

El proyecto nació en el año 2017 y fue gestionado por el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Escuelas Técnicas. Para llevarlo a cabo, se contrató a una empresa italiana que puso en marcha el sistema.

Además cuenta en su entrada con un medidor bidireccional que permite que los fines de semana, cuando no se consume lo que se produce, lo mismo sea entregado al Sistema Interconectado Nacional. Durante la semana, los paneles permiten el funcionamiento de toda la maquinaria que los chicos utilizan en los diferentes talleres.

El deseo de Daniel es que finalice el reacondicionamiento de seguridad y que se mejoren las condiciones. De este modo, el lugar podría convertirse en un espacio de visita para que todas las escuelas técnicas puedan descubrir “toda la tecnología que tenemos acá”.

“No es necesario visitar Cauchari, lo tenemos acá, cerquita. Y esto puede ser apto para todos los colegios técnicos, todas las escuelas que quieran visitar este tipo de tecnología”, concluyó Hurtado.

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