Segundo día de reclamo en la escuela de El Bananal: exigen la presencia de la ministra
Padres y tutores de la Escuela N° 142 endurecieron las medidas de fuerza con una toma pacífica del establecimiento. Reclaman la concreción del tinglado, cuyas chapas fueron adquiridas con fondos propios en 2024, soluciones ante el colapso cloacal y respuestas frente a temperaturas extremas que superan los 40°C.
- Toma pacífica: Padres de la Escuela N° 142 de El Bananal reclaman obras urgentes.
- Reclamos: Exigen la construcción de un tinglado y soluciones cloacales.
- Condiciones extremas: Denuncian temperaturas superiores a 40°C y colapso sanitario.
La tensión educativa en el interior de la provincia escaló en las últimas horas. Tras una primera jornada de protesta con permanencia en el exterior, la comunidad de padres y tutores de la Escuela N° 142 de El Bananal avanzó con la toma pacífica del establecimiento, apostándose en el ingreso a la espera de una respuesta institucional concreta por parte del Gobierno provincial.
En diálogo con Radio 2, Silvana, integrante de la comisión de padres, ratificó que la medida se mantendrá firme hasta que las autoridades ministeriales se presenten en el lugar.
“Queremos que la ministra de Educación venga a la escuela, se haga presente y nos diga a nosotros como papás cuándo se inicia la obra, porque ya desde 2024 que venimos peleando por el tinglado y hasta el día de hoy no se ha parecido todavía a decirnos nada”, aseveró, cuestionando que la información oficial solo llegue a través de trascendidos municipales y no de canales formales con la comunidad.
Años de promesas y materiales comprados por los vecinos
El conflicto se originó ante la dilatación histórica en la construcción del tinglado escolar, una estructura fundamental de 7 por 24 metros para proteger a los 159 alumnos que cumplen con el régimen de jornada extendida frente a un clima que en verano supera los 49°C o los días de lluvia. Lejos de ser un pedido sin respaldo, los propios vecinos se organizaron mediante rifas y actividades solidarias para adquirir y aportar 25 chapas de 8 metros, esperando que el Estado provincial aportara la base y la mano de obra restante.
Pese a las múltiples visitas de ingenieros, arquitectos y funcionarios de la Región 5 a lo largo de los últimos dos años, las respuestas se tradujeron únicamente en pedidos burocráticos de planos y fotografías, sin un cronograma real de ejecución.
Emergencia sanitaria y riesgo edilicio
A la falta de infraestructura deportiva se le suman deficiencias edilicias críticas que ponen en riesgo la salubridad de los niños. Actualmente, el establecimiento cuenta con apenas dos sanitarios operativos para varones y dos para mujeres, mientras que los baños destinados al nivel inicial permanecen inhabilitados desde su inauguración.
A esta precariedad se añade el inminente colapso del único pozo ciego de la escuela, el cual comenzó a hundirse sin terrenos disponibles en el predio para la apertura de uno nuevo, haciendo imperativa la construcción urgente de una planta de tratamiento cloacal.
Las familias advirtieron que no depondrán la medida ni permitirán el normal desarrollo de las clases hasta que un funcionario de rango ministerial se acerque al establecimiento para fijar una fecha cierta de inicio de obras.