"Los Ceijas son una máquina de regalar títulos"
Lo denuncia un docente. Ofrecen terminar el secundario en dos años a cambio de una cuota mensual; pero se convirtieron en un negocio para los gremios que está afectando a la educación formal.
La proliferación de los controvertidos CEIJAS en todo el ámbito provincial, está dejando a docentes sin sus fuentes laborales. En el Bachillerato N° 6 se cerraron siete cursos por falta de alumnos. Estas instituciones de terminalidad secundaria van en contra de la Ley Federal de Educación e inclusive a la misma constitución, denuncia Santos Vásquez.
El dirigente gremial y docente secundario advirtió que se están quedando una gran cantidad de docentes sin sus fuentes laborales. Por ejemplo en el secundario nocturno del Bachillerato N° 6, se cerraron 7 cursos que dejaron a más de 40 docentes sin horas cátedras.
Lo mismo estaría sucediendo en el Secundario 15 de Palpalá, en las próximas horas saldrían resoluciones poniendo en disponibilidad a los docentes de varios cursos, “justamente porque se están vaciando de alumnos los turnos noche por efecto de los Ceijas”.
“Estos son una maquinaria de regalar títulos con un curso de dos años” opinó Vásquez a Jujuy al Momento y reconoció: “Con dos años no se puede lograr base educativa ni educación de calidad, evidentemente es un negocio de quienes lo conducen”, sostuvo.
Los Ceijas en Capital y en el interior contradicen la educación pública que establece la Ley Federal, inclusive la Constitución Nacional” apuntó el dirigente y docente jujeño.
Remarcó además que “hay una contradicción desde el punto de vista político, porque por un lado se habla de defender la educación pública y por otro lado se permite la existencia de estas seuda instituciones que lamentablemente perjudican la calidad educativa y los derechos laborales de los profesionales docentes”.
En muchas ocasiones se denunció que en estos Centros Educativos proliferan los docentes sin títulos, hecho que también revalidó Vásquez. “Especialmente por el amiguismo, porque como no hay control interno o externo, hacen lo que quieren adentro. Además hay todo un objetivo lucrativo mercantil muy fuerte en el Cedems”.
Erradicar estas instituciones que le hacen mal a la educación depende de una decisión política, “que exista determinación y igualdad de territorialidad porque se está compitiendo en forma ilegal con las escuelas tradicionales y está llevando a todo este desastre y a un desamparo del desempleo de los profesionales docentes y una inducción hacia estas instituciones con baja calidad educativa”.
Otras instituciones de la provincia y especialmente del interior se sumarían al despido de personal docente, “aparentemente no habría resolución todavía pero si intensiones de cerrar muchos cursos de otras escuelas” apuntó finalmente.