Más de un mes y medio para incorporar docentes en escuelas del interior
- Gran cantidad de escuelas del interior estuvieron sin clases por falta de docentes.
- En El Carmen y Monterrico, después de un mes y medio recién designaron maestros y los niños podrán volver a las aulas.
- Los padres se cansaron de exponer su problemática.
Desde que inició el Ciclo Lectivo 2021, el pasado 17 de febrero hubo un sinfín de inconvenientes registrados en escuelas de la provincia.
Uno de los más graves estuvo vinculado a problemas por las disposiciones del Ministerio de Educación en cuanto a los docentes y sus funciones.
La mayoría de las complicaciones se registraron en instituciones educativas del interior.
El caso de la Escuela N°214 de Perico fue uno de los más emblemáticos, los padres acudían todos los días y les decían que no había ni maestros ni clases y su reclamo llegó a las puertas de la cartera que comanda Isolda Calsina.
Pero no fue el único, también se repitió el problema en el Secundario N°31 de Santa Ana, el Secundario N°50 Santuario de Tres Pozos, la Escuela N°274 de Las Escaleras y la Escuela N°314 de Las Pampitas, entre otras.
En algunos establecimientos recién, un mes y medio desde que comenzó la actividad escolar, están teniendo soluciones con la designación de maestros y profesores.
Graciela Copa, vicedirectora la Escuela Joaquín Carrillo de El Carmen contó que por más de un mes le faltaron 16 docentes por lo que varios grados no tuvieron actividades áulicas.
“El viernes se realizaron designación para los cargos que teníamos solicitados desde el principio de clases en cuenta de los traslados transitorios y los reemplazos”.
“Se hicieron 9 designaciones y a nosotros nos faltaban 16 docentes recién anoche le comunicaron a la directora a que los docentes estarían volviendo a la institución para terminar de cubrir los maestros faltantes”.
“Había preocupación en los padres y razonable, no estaba en nuestras manos solucionar era una resolución ministerial. Eran 16 grados sin docentes, por ende sin clases”, remarcó.
Por su parte, Natalia Farfán, vicedirectora de la Escuela N° 224 de Monterrico vivió la misma situación de falta de clases por no tener educadores.
“Desde el inicio del ciclo lectivo hasta esta semana la institución contaba con faltante de docentes, recién hora comenzaron a cubrir estos cargos con docentes que fueron designados”.
“Son docentes que estuvimos esperando para el turno tarde, a partir de ahora los niños van a concurrir a clases”.