"El Ministerio de Educación es opaco y poco transparente"

Lo aseguró la Ministra de Educación, Isolda Calsina, al referirse a la colaboración que brindará la cartera educativa con la Oficina Anticorrupción para que este organismo investigue todos los hechos de corrupción e irregularidades del ministerio más grande de la provincia.

La Oficina Anticorrupción investigará al Ministerio de Educación sobre los hechos de corrupción que se produjeron durante la gestión de Florencia Gelmetti al frente de la cartera educativa y sobre otras irregularidades que incluso ya vienen de mucho antes en un ministerio muy difícil de controlar debido a que es el más grande en cuanto a cantidad de personal en la provincia de Jujuy.

El organismo trabaja en la investigación de las causas que se tramitan en la Justicia provincial vinculadas con irregularidades en el Estado provincial y que pudieran implicar actos de corrupción. La cartera educativa será investigada en este sentido.

El Ministerio de Educación ya anticipó que prestará toda su colaboración a la Oficina Anticorrupción en las investigaciones que lleva a cabo el organismo.

En este sentido, la Ministra de Educación, Isolda Calsina, manifestó a Radio 2 que “estuvimos conversando con el fiscal, hemos puesto a disposición el ministerio, todas sus oficinas, el material informativo que disponemos, nuestro ministerio tiene muchos ‘circuitos opacos’ y poca transparencia, así que le hemos pedido al fiscal que nos ayude”.

“Nos hemos reunido los días jueves y viernes y hemos iniciado un sumario importante, siete personas fueron apartadas del área de liquidaciones, nos parece que se hizo un desfalco significativo, por lo que estamos colaborando mucho y esperamos que la Justicia para que acciones, se investigue y se llegue hasta las últimas consecuencias, buscando la verdad para que la ley pueda ser cumplida”, sostuvo.

La ministra destacó también que “el fiscal es el que investiga, tiene la potestad de hacerlo, nosotros solo hemos puesto el ministerio entero en su conjunto a disposición para brindarle la información que necesite, así que estamos a su disposición para profundizar toda la investigación”.

“Nosotros ya veníamos teniendo algunas conversaciones informales y el fiscal decidió venir puntualmente al ministerio para que conversemos los temas, es importante que tengamos que avanzar juntos para cumplir con su función y nosotros proveyendo la información necesaria. El fiscal necesita material informativo, nosotros lo tenemos, nadie por su cuenta puede hacer la tarea, se necesita cooperación y nosotros estamos dispuestos a hacerla”, indicó.

Asimismo, Calsina se refirió a las múltiples irregularidades con las que se encontró en este ministerio, el más viciado en cuanto a su funcionamiento debido a los 60.000 empleados con los que cuenta, casi el 10% de la población de la provincia.

“Este es el ministerio más grande en tamaño y por supuesto el sistema de control es más laxo, más complejo y más trabado y, en consecuencia, más fácil para cometer irregularidades. Sin lugar a duda, vamos avanzando a medida que vamos trabajando, desanudando temas, investigando, así que va a haber mucha tela para cortar en los próximos tiempos”.

“La administración del Ministerio de Educación también es un tema muy complejo, el tema de la utilización de los gastos, el manejo de un conjunto de escuelas que es tan importante, la transparecia de los procedimientos tiene que ser fundamental para poder hacer explícitas las ejecuciones presupuestarias, aprender a trabajar todos juntos, articulando respuestas porque el Estado es uno solo y todos tenemos que trabajar con sentido de unidad”, señaló la ministra.

Por otro lado, Calsina también puntualizó que “más allá de la particularidad del rol que cada uno tenemos, las leyes también son únicas y también debemos encararlas para su cumplimiento en un lugar de cooperación entre cada uno de los sectores del Estado, así que necesitamos trabajar conjuntamente con Hacienda porque nuestro ministerio tiene una gran cantidad de tareas administrativas y financieras por delante para llevar a cabo la tarea educativa y eso requiere un andamiaje financiero importante, tenemos muchos empleados y cada semana y cada tema requiere un abordaje diferente”.

“Nosotros tenemos cuatro oficinas diferentes en las cuales hay liquidadores, lo cual para nosotros ha sido una traba, por eso estamos concentrando todas las liquidaciones, no pudimos hacerlo antes por la cantidad de personal que significa. Nosotros ya estamos ocupando un lugar en la ex ENET 2, allí vamos a concentrar toda la tarea de liquidación y recursos humanos para poder controlar mejor el sistema. Nosotros hoy tenemos información de que habría acceso remoto al sistema de liquidaciones. Imagínense lo que eso significa en el tema de falta de transparecia y de sistemas adecuados para responder a las necesidades que tenemos en la provincia”, finalizó.