Educación pide a los gremios informes sobre el estado de las escuelas
En declaraciones bastante contradictorias, la ministra Isolda Calsina pidió a los sindicatos que indiquen puntualmente las escuelas que no están en condiciones pero afirmó que la cartera tiene un relevamiento y saben cuáles son las prioridades.
El Gobierno Provincial convocó a los gremios docentes a iniciar las negociaciones paritarias. Será el jueves 21 de febrero a las 16:00.
En ése marco la ministra Isolda Calsina anticipó los principales temas que se tratarán y respondió en torno a los rumores que surgen desde los gremios.
“Cada gremio se hace responsable del pedido”, dijo en referencia a los trascendidos que dan cuenta de que Cedems pediría un aumento de entre el 60% y 65%.
La funcionaria afirmó no tener un ofrecimiento aún. “Vamos a hacer gestiones hasta último minuto para tratar de ofrecer lo más que podamos”, explicó Calsina.
Por otra parte, hizo mención a las condiciones de las escuelas; allí comentó que se están haciendo reparaciones pero contradictoriamente y a pesar de reconocer que el Ministerio realiza relevamientos pidió a los gremios que indiquen a educación cuales son los casos puntuales.
Calsina se justificó luego de la duda diciendo que “no siempre las escuelas que miran o hablan reflejan toda la provincia”, comentó.
Por último hizo referencia a las medidas de fuerza que podrían tomar los gremios de no llegar a un acuerdo. “Creemos en el diálogo, no entendemos quien es el que quiere confrontar”, finalizó.
Hace dos meses nuestro medio daba cuenta de que el 60% de las escuelas de Jujuy tenía problemas edilicios, según confirmaban los propios encargados del área.
En distintos puntos de la provincia hubo incontables casos de edificios dañados y operativos de traslados de estudiantes por razones también variadas como incendios, caída de techos, ubicación geográfica y construcciones añejadas.
A lo largo de este 2018, la Técnica de El Carmen, la Escuela de Lobatón, Juanita Stevens, Molulo, Colegio N°2, Escuela N°51 Santa Rosa, son algunas de las que presentaron serios inconvenientes en materia infraestructura.