Escuela de Los Lapachos con problemas de infraestructura

• Necesidades edilicias en establecimientos educativos de la provincia.
• La Escuela N°252 de Los Lapachos tiene unos pozos de cámara séptica que quedaron abiertos y son peligrosos.
• Hicieron los reclamos correspondientes al Ministerio, pero no obtienen respuestas favorables.

Desde que comenzó el Ciclo Lectivo 2025 se viene advirtiendo sobre numerosos problemas edilicios y falta de insumos en instituciones educativas jujeñas.

Muchos casos se hicieron públicos en los últimos días:

• La Escuela N°253 de Yuto, con techos rebalsados debido a severos inconvenientes de filtraciones es un claro ejemplo de la situación.
• La Escuela N°30 “Juana Azurduy de Padilla” de Monterrico, con techos agrietados y que pueden caerse en cualquier momento, siendo un peligro para los estudiantes.
• La Escuela N°13 “Ernesto Padilla” en la localidad de Maimará, con techos rotos y que se pueden caer, además de baños dañados, atados con alambres y que en algunos casos pasaron a ser depósitos.
• La Escuela N° 207 “Pio Martijena” de Palpalá presenta problemas de filtraciones en dos aulas.

A estos se sumó la Escuela N°252 “Provincia de Salta” de la localidad de Los Lapachos, la cual padece, entre otras cuestiones, por unos pozos que quedaron abiertos y son un riesgo para los estudiantes.

Su directora, Patricia Llanos, comentó que ya plantearon la situación al Ministerio de Educación pero siguen esperando soluciones.

“Tenemos un problema con los pozos que están en aquel sector entre los baños y el primer ciclo que ya presentamos, las notas de infraestructura, vinieron a hacer el relevamiento y nos dijeron que nos iban a dar una solución, pero hasta el momento todavía no solucionaron nada. Sí lo aislamos con una malla metálica para que los chicos no pasen, para evitar los accidentes, pero es una solución provisoria. Son unas cámaras sépticas y a uno de los pozos se le cayó una parte de la tapa, entonces habían quedado en rehacer la tapa y después buscar una solución definitiva o sea, eso se tiene que rehacer”.

“Es una escuela de jornada completa con el jardín anexo, nivel inicial anexo, y sí se quedan, están desde las 8 hasta las 16 horas. 176 niños es la matrícula que tenemos y hay chicos que, por ejemplo, no se inscriben a principio de año porque se van a otras provincias y después vuelven en mayo, por ahí, vuelven a la escuela. Estamos pidiendo el tinglado estábamos incluidos en un proyecto que ten se iba a ocupar de la construcción del escenario que ya lo tenemos al escenario en parte y el techado de acá de este patio pero también nos dijeron que esperemos, que nos llamaban, pero seguimos tramitando y todavía no tenemos solución. No hay respuesta, estamos incluidos en un proyecto, pero todavía no nos llamaron, no nos dijeron nada, nosotros fuimos a preguntar, pero quedó ahí. Es necesario porque los chicos, por ejemplo, cuando hay sol, cuando llueve, tienen educación física en lo que sería el salón comedor, que no lo estamos utilizando como salón comedor justamente por eso porque es el único lugar que tenemos techado y que es más o menos amplio como para realizar este tipo de actividades. Los actos también los realizamos en el Salón Comedor”, relató la responsable educativa.

La directora agregó que también tienen inconvenientes con el desmalezado: “Antes de que vengan los niños cuando viene el personal y después cuando venimos nosotros a veces aparecen víboras por acá, hasta que se hace el desmalezamiento y bueno, más o menos la desinfección y todo, bueno, ya ahí normalizamos. Nosotros siempre llamamos a la municipalidad de Puesto Viejo que son los que se encargan del desmalezado. Otra dificultad que tenemos son los baños Los baños también no están en condiciones Hay algunos grifos que por ahí no funcionan bien, entonces pierden agua y eso también agrava el tema de los pozos, que se van llenando más rápido porque no tenemos cloacas”.