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En Jujuy, son 302 los psicopedagogos matriculados

Este 17 celebraron su día con un acto en Casa de Gobierno. Los profesionales del área trabajan en distintos momentos de la vida de una persona pero expusieron que uno de los temas que más preocupa actualmente es el de la alfabetización.

Cada 17 de septiembre se recuerda el Día del Psicopedagogo en la Argentina. Esta ciencia intenta entender y explicar el comportamiento humano en diferentes situaciones. Reúne entre sus áreas de estudio la psicología del aprendizaje, epistemología, psicolingüística y didáctica, entre otras.

En Jujuy, celebraron esta fecha especial con un acto en el Salón de la Bandera de Casa de Gobierno.

Lía Porcel, presidente del Colegio de Psicopedagogos de la provincia contó que actualmente son 302 los profesionales matriculados e invitó a quienes no están a matricularse.

También hizo mención al trabajo que realizan en este contexto actual de crisis educativa, especialmente en el tema alfabetización.

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“Este 17 de septiembre estamos recordando el Día nacional de la Psicopedagogía en conmemoración de la fundación de la Sociedad Argentina de Psicopedagogía en la provincia de San Juan hace 42 años que se celebra y desde 2021 desde la creación del Colegio en la provincia de Jujuy, estamos tratando de jerarquizar la profesión, por eso este acto tan emblemático en el salón de Casa de Gobierno”.

Actualmente tenemos 302 matriculados que pueden ejercer legalmente la profesión. Sabemos que hay más profesionales de la psicopedagogía por eso también los invitamos a colegiarse. El objetivo es matricular a todos los psicopedagogos de Jujuy. Actualmente tenemos 302 matriculados que pueden ejercer legalmente la profesión. Sabemos que hay más profesionales de la psicopedagogía por eso también los invitamos a colegiarse. El objetivo es matricular a todos los psicopedagogos de Jujuy.

“La psicopedagogía es una profesión joven, tiene que ver y trabajamos con pedagogía y psicología pero trabajamos con el sujeto en todo momento del aprendizaje. Hoy hay estudiantes que no pueden llegar a la universidad y nuestra función es orientarlos para ver qué pueden estudiar, no solo trabajamos con la dificultad del aprendizaje sino en todo momento de la vida”.

Cuando hacemos reuniones con presidentes de otras provincias, hace poco tuvimos la asamblea anual, y abordamos estas problemáticas como el aprendizaje y se ve un alto índice. Lo bueno es que ahora las familias ya saben a dónde dirigirse ya que nuestra profesión es cada vez más requerida. Cuando hacemos reuniones con presidentes de otras provincias, hace poco tuvimos la asamblea anual, y abordamos estas problemáticas como el aprendizaje y se ve un alto índice. Lo bueno es que ahora las familias ya saben a dónde dirigirse ya que nuestra profesión es cada vez más requerida.

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