CEDEMS y ADEP tomaron el Ministerio de Educación en reclamo de planteos
Es por el cobro de incentivos docentes y en reclamo de mayor participación de los gremios docentes en el anteproyecto de la nueva Ley Provincial de Educación que será girada a la Legislatura.
Esta mañana el Ministerio de Educación de la provincia fue tomado por los sindicatos de ADEP y CEDEMS, quienes reclaman la regularización laboral de alrededor de 300 docentes que, debido a una serie de traslados autorizados por el secretario de Gestión Educativa, Rufino Lizarraga, no podrán cobrar sus haberes correspondientes al mes de abril.
Además, los gremios docentes también reclaman participación en el anteproyecto de la Ley Provincial de Educación que será girado en los próximos días a la Legislatura provincial.
Al respecto, el secretario general de ADEP, Mario Farfán, comentó a Jujuy al Momento que “los sindicatos tenemos que defender la escuela pública y defender a los docentes. Hoy estamos acá pidiendo al secretario de Gestión Educativa, Rufino Lizarraga, que dé respuestas porque debido a los traslados transitorios truchos que él autorizó, los docentes no pueden cobrar. Son 300 docentes que este mes no van a cobrar y si tampoco hay una resolución para que se los cargue en el sistema, tampoco cobrarían el mes de junio”.
“No solamente son estos docentes, sino que también hay docentes de actividades prácticas y de técnicas agropecuarias que están peleando por su estabilidad laboral, nosotros vamos a exigir esto”, dijo.
Por su parte, el secretario general del CEDEMS, Marcelo Méndez, manifestó que “nosotros creíamos en el sector docentes que estas acciones y prácticas habían quedado de lado porque el año 2011 ya hemos demostrado tener una actitud coherente con lo que necesita hoy en día el sistema educativo y que es que el alumno tenga clases normalmente y que el docente esté dictando las mismas. Desde el sector docente, nosotros estamos muy tranquilos que ponemos lo que tenemos que poner, pero no recibimos el mismo tratamiento por parte del sector gubernamental y del Ministerio de Educación”.
“Hay diferentes niveles de gestión que lamentablemente hoy no dan respuestas a ninguno de los pedidos que no son de ahora, sino que se vienen gestionando desde hace mucho tiempo en lo que hace a diferentes problemáticas, tanto en el ámbito ministerial como también en el ámbito del Gobierno de la provincia”, señaló.
Méndez también señaló que “se han comprometido a dar respuestas sobre el decreto 5.667, que hace referencia a los docentes que ya se han jubilado y próximos a jubilarse, son más de 500 que lamentablemente no pueden acceder a este beneficio; se han comprometido a realizar el pago de las planillas anexas, que ya tiene una mora de más de un año; además no han girado hasta el momento el anteproyecto de la Ley Provincial de Educación y que sabemos que en días próximos va a ser ingresado a la Legislatura de la provincia. Creo que no puede ingresar un proyecto sin tener el aval necesario de los sindicatos”.
“Por estas y otras cuestiones, que van desde la titularización, la reconversión de horas en cargos docentes y diferentes moras que existen en el pago efectivo de incentivos docentes y de fondos de compensación, lamentablemente hemos tenido que tomar estas medidas”, sostuvo.
Asimismo, Farfán se refirió al malestar existente en el sector docente por su no participación en el anteproyecto de la nueva Ley Provincial de Educación, explicando que “también queremos una respuesta con respecto a la Ley Provincial de Educación, el otro día tuvimos una reunión con el Ministro de Educación, que había bajado órdenes de que el Secretario de Gestión Educativa trate este tema. Los sindicatos queremos analizar el borrador antes que llegue a la Legislatura. Esto ya fue tratado en algunas escuelas, pero nosotros queremos ver los aportes que se hicieron en años anteriores, queremos analizar este anteproyecto de ley para que nosotros veamos si hay que hacer algunos cambios antes que baje a la Legislatura”.
“Es lamentable que esto pase porque nosotros iniciamos un ciclo lectivo sin medidas de fuerza porque hubo un consenso en la parte salarial, un consenso en cuanto a que se iba a arreglar la parte de infraestructura, pero lamentablemente hasta la fecha y por inoperabilidad (sic) del señor Rufino Lizarraga no se están haciendo muchas cosas. Por eso ahora nosotros vamos a esperar la presencia del ministro de Educación para plantearle un sinnúmero de temas y, principalmente, los docentes que no van a cobrar su sueldo lo hagan el próximo mes normalmente”, planteó el sindicalista.
Finalmente, en cuanto a los otros pedidos del sector docente, Farfán expresó “nosotros queremos que se solucione el tema del decreto 5.667, que pactemos una reunión para tratar la Ley Provincial de Educación, la estabilidad laboral de algunos compañeros, como los de las escuelas profesionales, hace mucho que nosotros venimos pidiendo la titularización de licencias porque el señor Rufino es quien sale a decir que nosotros los docentes somos los que utilizamos mal las licencias, pero nosotros tenemos un reglamento de licencias que los docentes lo hacen aplicar”, finalizó.

