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En plena jornada institucional, docentes autoconvocados repudiaron el accionar del gobierno

Luego de que docentes manifestaran su malestar en un acto de gobierno en Libertador, este viernes en jornada institucional redactaron un acta que será elevada al Ministerio de Educación en donde expusieron las condiciones laborales que deberían respetarse para que las propuestas de trabajo pedagógico-didáctico se potencien.
  • Continúa el malestar docente.
  • Mientras Morales inauguraba un centro de atención en violencia de género en Libertador, maestros y profesores expresaron su descontento con el polémico decreto 1807.
  • Ahora, los docentes elevarán un acta al Ministerio de Educación con una serie de puntos a tener en cuenta para dictar clases.

Este jueves, Gerardo Morales y sus funcionarios inauguraron una oficina de atención en violencia de género en la localidad de Libertador General San Martín.

Docentes autoconvocados aprovecharon la oportunidad para reclamar y pedir soluciones por las recientes, improvisadas y cuestionadas medidas del Ministerio de Educación en la previa a la vuelta a clases.

En diálogo con Radio 2, la docente Elvira Ibarra, manifestó que estuvo presente este jueves en Libertador General San Martín, y se refirió a los reclamos del sector.

Además, Ibarra dijo que este jueves en la manifestación “había policías que en todo momento filmaban a quiénes estaban presentes”.

“Hay docentes que tienen miedo, que no se animan a sumarse a nuestra lucha por el temor que le tienen al gobernador”.

Docentes autoconvocados repudiaron el accionar del gobierno y elevarán un acta al Ministerio

La docente reiteró que lo único que quieren es “defender la carrera laboral y que se respete el estatuto docente”.

“La docencia tiene que tomar conciencia de no permitir que el gobierno siga vulnerando nuestros derechos, que fueron ganados y que están consagrados en el Estatuto Docente del año 1960”.

Además, los docentes realizaron este viernes una reunión institucional en donde plasmaron en un acta algunos puntos proyectando el trabajo docente en formato de bimodalidad.

Se dejó constancia de las condiciones laborales que deben respetarse para que las propuestas de trabajo pedagógico-didáctico se potencien sin vulnerar los derechos adquiridos, condiciones que están establecidas en la última paritaria nacional.

Este acta será elevada al directivo para luego hacerlo hacia el Ministerio de Educación.

Entre algunos puntos detallados en el acta que se planteó en la jornada institucional de este viernes, se menciona:

  • Respetar el tiempo laboral equivalente a la carga horaria que determina el cargo y/ u hora cátedra según las designaciones, sin tener sobrecarga en virtud de la excepcionalidad del formato de trabajo.
  • Respetar el “derecho a la desconexión digital” en los horarios que el docente no pone a disposición su trabajo en el marco de la relación laboral.
  • Rechazo de las formas de comunicación utilizada por autoridades del Ministerio de Educación que genera daños y perjuicios directos en la organización familiar y salud del personal docente, como es el caso del Memorandum del 5 de Febrero.
  • Respetar el derecho a la preservación de su intimidad familiar y al descanso, en términos de acotaciones horarias.
  • Reconocer el uso voluntario de dispositivos, soportes y datos móviles e internet como herramientas propias de los docentes en tanto no son proporcionadas por el ministerio de educación.
  • Garantizar conectividad gratuita en todos los establecimientos educativos de la provincia.
  • Reorganizar las tareas de supervisión con equipos directivos y de inspección, de modo tal que la burocracia institucional no quite tiempo de elaboración y dictado del contenido pedagógico. Para esto es necesario establecer días específicos para reuniones con autoridades escolares.
  • Rechazo y exigencia de la derogación de los decretos 1807, 2683, Circular Nº1 D-E-SEC 2021, Memorandum del 5 de Febrero que atentan contra la carrera docente, el acceso a cargos, la estabilidad laboral y el abono docente.