De la escuela al podio

La escuela primaria tiene que ser un área deportiva masiva, la cantidad de horas de educación física tiene que tener el mismo valor que matemáticas.Las escuelas secundarias tienen que ser especializadas en deportes, de esta manera, Jujuy tendría chicos que durante 5 años trabajen en condiciones de seriedad La escuela primaria tiene que ser un área deportiva masiva, la cantidad de horas de educación física tiene que tener el mismo valor que matemáticas.Las escuelas secundarias tienen que ser especializadas en deportes, de esta manera, Jujuy tendría chicos que durante 5 años trabajen en condiciones de seriedad

Horacio Anselmi es analista técnico deportivo del ENARD, coordinador de la preparación física en Boca Juniors, especialista en fuerza, potencia y velocidad y a su vez se dedica a la detección y desarrollo de potenciales talentos.

Su sueño es formar grandes deportistas que puedan competir a nivel mundial, teniendo como base las escuelas primarias y secundarias tal cual ocurre en otros países.

Estados Unidos empieza a trabajar con los chicos desde los 14 años, en una escuela pública optas porque deporte queres practicar y te avisan si hay cupos o no. En Cuba o China la escuela primaria es un área deportiva masiva, todos los chicos hacen lo que tienen que hacer para desarrollar su motricidad, a partir de ahí cada provincia cuenta con una escuela deportiva en disciplinas donde se puedan desarrollar.

En dialogo con nuestro medio, Anselmi dijo:

La función de la educación física escolar no solo es enseñarte a correr, saltar, arrojar objetos, atraparlos y golpearlos. Tienen que inculcarte el placer del deporte y la actividad física, no significa que el último día de la secundaria va a ser el último día que moviste un musculo de tu cuerpo. El profesor deberá contagiarte la pasión para hacer la mejor versión de uno mismo. La población tiene que acostumbrarse a disfrutar de personas nacidas en su territorio que compiten contra cualquiera en el mundo. La función de la educación física escolar no solo es enseñarte a correr, saltar, arrojar objetos, atraparlos y golpearlos. Tienen que inculcarte el placer del deporte y la actividad física, no significa que el último día de la secundaria va a ser el último día que moviste un musculo de tu cuerpo. El profesor deberá contagiarte la pasión para hacer la mejor versión de uno mismo. La población tiene que acostumbrarse a disfrutar de personas nacidas en su territorio que compiten contra cualquiera en el mundo.

¿Qué es lo que debería hacer el sistema educativo?

“Hacer hincapié en escuelas especializadas, salir de lo básico. Mediante juegos intercolegiales se puede observar el talento de cada uno, aquellos que corren deberán competir corriendo, los que lanzan deberán competir lanzando, todos tienen que aprenden diferentes disciplinas. En ese ámbito, el profesor de educación física con una serie de evaluaciones simples empieza a detectar a los “diferentes”, al chico que tiene una capacidad potencial para destacarse en determinadas circunstancias o que tiene un síndrome metabólico manifiesto por que tiene un peso corporal por encima de lo normal.

En la secundaria, el Ministro de educación deberá disponer que las escuelas sean exclusivas para chicos que hayan demostrado un talento particular. Ese establecimiento tiene que estar concurrido por todos los chicos que optaron por hacer uso de su potencial. De repente esto servirá para que la materia educación física esté vinculada al judo, al lanzamiento de bala, atletismo, etc, dependiendo las características y la estructura que tenga cada institución. Hay que seleccionar los profesionales que tengan la capacidad de trabajar con chicos de alto nivel, desarrollar gente hasta el más alto rendimiento. Jujuy tiene referentes importantes en todos los deportes que fácilmente se podrían hacer cargo.

Este proyecto no solo te puede ayudar a ser un buen deportista, sino que también te enseña a ser mejor persona. Una persona formada en la matriz del deporte, es una persona organizada, come bien, se cuida, sabe que consigue las cosas a partir de la base del esfuerzo. El sujeto deportista es absolutamente distinto para bien.

Si tuviéramos una sociedad de deportistas no tendríamos narcotráfico, si vos tenes una generación de chicos que hacen de su cuerpo un templo ninguno consumiría drogas. Hay que darle una vuelta de tuerca y decir “quiero hacerlo”. Entonces Jujuy podría contar con cuatro o cinco escuelas secundarias en diferentes lugares que se especialicen en deportes. El patio de la escuela tiene que ser el club del barrio", concluyó.