Denuncian el cierre encubierto del turno noche en la Técnica N° 1 "Escolástico Zegada"
Docentes advierten que hace tres años se impide la inscripción a primer año de la nocturna, dejando sin la posibilidad de profesionalizarse a trabajadores, albañiles y técnicos que buscan el título de Maestro Mayor de Obra. Aseguran que la situación se repite en otras instituciones y temen un desmantelamiento total.
Resulta que este no es el único caso en la provincia donde se advierte el temor por cierre.
Denuncia en la Técnica N° 1 “Escolástico Zegada”
Docentes de la Escuela Técnica N°1 "Escolástico Zegada" de San Salvador de Jujuy denunciaron que el turno noche está en el abismo debido a una resolución ministerial que, por tercer año consecutivo, prohíbe el ingreso de nuevos alumnos al ciclo básico.
Oswaldo Rojas, profesor de la institución, dialogó con Radio 2 al respecto y advirtió la gravedad de la medida: "Estamos en una nebulosa. No hay nada claro, pero lo concreto es que no nos dejan inscribir. Hoy solo quedan los alumnos de los últimos años (4°, 5° y 6°) y, cuando ellos egresen, el turno noche desaparecerá".
El turno noche de la EET 1cumple un rol social clave: es el espacio donde adultos que trabajan durante el día (albañiles, plomeros, gasistas) asisten para obtener el título de Maestro Mayor de Obra. El horario, de 18:45 a 23:10, está diseñado específicamente para la clase trabajadora.
"Es lamentable porque se le quita la oportunidad de superación a gente grande que viene exclusivamente a mejorar su profesión. Si no estudian ahí, no tienen ningún otro lugar gratuito y con esta trayectoria para hacerlo", lamentó el docente.
La acusación no se limita a la falta de alumnos, sino a un progresivo vaciado de recursos humanos y materiales. El educador aseguró que cuando un cargo de Maestro de Enseñanza Práctica (MEP), administrativo o directivo se jubila, el Ministerio de Educación no vuelve a cubrir la vacante.
Además, expuso la ausencia total de recursos básicos para los talleres. Rojas comparó la gestión actual con las políticas de los años 90: "Parece que estamos volviendo a la época de Menem, cuando quisieron hacer desaparecer las escuelas técnicas. Resistimos entonces, pero ahora el deterioro es total".
Por último, advirtió que la problemática no es única en su establecimiento, sino que sería idéntica por ejemplo en la Escuela Técnica de Palpalá. "Mezclaron la modalidad secundaria común con la técnica, y hoy tenemos supervisores que no entienden la especificidad de un taller. Es un deterioro total de nuestro pilar de desarrollo", concluyó.