Jujuy | capacitadores

Capacitadores laborales siguen pidiendo reconocimiento

En el marco de una muestra y feria de trabajos artesanales en Palpalá, una capacitadora con 15 años de trayectoria, destacó el valor de los talleres como salida laboral y contención emocional. Al mismo tiempo, renovó el pedido ante el Ministerio de Educación por mayor estabilidad y salarios dignos para el sector.

  • Feria en Palpalá: Exposición mostró trabajos artesanales y visibilizó la situación del sector.
  • Capacitadores laborales: Afirman que ofrecen salida laboral y contención, pero reclaman estabilidad y salarios dignos.
  • Reclamos al Ministerio: Piden pase a planta, mejora salarial y espacios en escuelas.

Durante la mañana de este jueves, el Centro Cívico de Palpalá fue escenario de una jornada de exposición y venta de trabajos elaborados en talleres de formación. La actividad buscó mostrar el alcance de las capacitaciones dictadas a la comunidad, que funcionan tanto como espacio de contención como una herramienta frente a la coyuntura económica.

Sandra López, capacitadora especializada en pintura en tela y diversas superficies (madera, vidrio y plásticos), destacó la alta concurrencia que registran estas instancias cada año. "Es algo muy lindo, las alumnas aprenden y comparten un buen momento para desestresarse, pero también va con un fin de salida laboral. Hacen cosas utilitarias para vender y generar sus propios ingresos", explicó.

Remarcó además que muchas de sus participantes han logrado consolidar sus propios emprendimientos a lo largo del tiempo, comercializando productos como bolsos materos y artículos de decoración artesanal. "Pedimos que el Gobierno mire a los capacitadores. Tenemos idoneidad, experiencia y matrículas muy altas todos los años, pero seguimos en una situación de precariedad con sueldos muy bajos", afirmó.

El reclamo por la formalización docente

Más allá de la exhibición de las producciones, la jornada sirvió para dar visibilidad a la situación laboral de las instructoras e instructores del área. Tras ser reubicados dentro de la estructura institucional de Educación No Formal hacia dependencias de capacitación, el sector exige una reivindicación salarial y estabilidad contractual.

Entre las principales demandas planteadas al Ministerio de Educación provincial se encuentran:

  • Pase a contrato o planta permanente: Reconocimiento formal a la antigüedad e idoneidad demostrada tras años al frente de los cursos.
  • Mejora salarial: Actualización de haberes para equiparar la pérdida de poder adquisitivo del sector.
  • Inserción en escuelas de capacitación: Apertura de espacios formales dentro del sistema educativo donde volcar la oferta formativa.