Se oficializaron los resultados de las evaluaciones a estudiantes de la provincia. En Matemática, solo el 51,4% llega a niveles esperados mientras que en Lengua, el 66,2% obtiene resultados favorables de comprensión.
Días atrás, el gobierno nacional dio a conocer los resultados definitivos de las Pruebas Aprender 2023, que muestran un estancamiento y deterioro en los niveles de aprendizaje.
El operativo, de carácter censal, se realizó en septiembre pasado y contó con la participación de 614.817 alumnos de sexto grado pertenecientes a 19.272 escuelas primarias de todo el país. Para la confección del dispositivo nacional, los alumnos fueron evaluados en las áreas de Lengua y Matemática, respondiendo un cuestionario de contexto.
Tras la oficialización nacional, el Ministerio de Educación de Jujuy brindó detalles del resultado jurisdiccional.
En la provincia, la prueba se llevó a cabo con la participación de 11.580 estudiantes de 380 instituciones educativas, lo que representa el 86,8% del total de estudiantes y el 97,2% de las escuelas.
En cuanto a las variables de repitencia y abandono escolar, no se registraron casos en la provincia, lo que refleja un importante logro en términos de continuidad educativa en el Nivel Primario.
Además, el 75% de los estudiantes manifestó sentirse contenidos siempre y muchas veces en su institución educativa, lo que subraya el compromiso de las escuelas con el bienestar emocional de los niños y niñas.
