Agrotécnica de El Brete: celebración esperando mejoras edilicias
En el Día de la Enseñanza agropecuaria, la Escuela Agrotécnica de Palpalá concretó una celebración. Su directora expuso que generan fondos propios y que sumados a programas nacionales, logran comprar insumos y herramientas útiles para la formación. Siguen esperando que provincia realice mejoras en el establecimiento.
Este 6 de agosto se celebra el Día de la Enseñanza Agropecuaria. Instituido en conmemoración del inicio del dictado de clases en la Escuela de Agronomía y Veterinaria de la provincia de Buenos Aires en 1883. Por ello, también se homenajea a todas las profesiones vinculadas directamente con la producción agropecuaria, como Ingenieros Agrónomos, Médicos Veterinarios, entre otros.
En Palpalá, la Escuela Agrotécnica El Brete concretó un festejo el cual se enmarca en una serie de actividades formativas para sus estudiantes.
Ángeles Vargas, directora de la institución, contó que ellos generan fondos con las producciones que realizan, para luego comprar insumos. Depende de esos ingresos, como también fondos que llegan de Nación para solventarse y concretar acciones.
Dijo además que siguen esperando que de provincia se realicen las mejoras que el establecimiento necesita.
“Es un día muy especial, estamos celebrando el día de la enseñanza agropecuaria. Esta escuela tiene sus 50 años de historia en esta formación. Orgullosos de ser parte de esta comunidad educativa. Vamos a tener exposiciones, recorridos por circuitos agropecuarios, charlas sobre higiene y seguridad y otras actividades. Es importante la enseñanza agropecuaria porque es una de las primeras educaciones que surgen, es un pilar para la economía, para nuestro país. Capacita a nuestros jóvenes para que puedan intervenir en la mejora del campo”, relató la responsable del colegio.
Vargas añadió: “Recibimos fondos nacionales que nos sirven para fortalecer estos entornos formativos. Nos sirve a nosotros para mantener insumos y prácticas, también para hacer reparaciones menores y comprar herramientas. Con fondos que genera la escuela y lo que recibimos de programas nacionales”.
“Seguimos esperando que la escuela reciba esto que estamos pidiendo, que es poder trabajar en el edificio sobre todo en la parte más antigua. Las mejoras edilicias sirven para una mejor formación porque el destinatario es el alumno”.