La Biblioteca “Niños Pájaro” cumple 12 años

Este fin de semana, la Biblioteca “Niños Pájaro” de Alto Comedero cumple 12 años de existencia al servicio de la comunidad. Para festejarlo, sus integrantes han organizado una serie de actividades que se desarrollarán mañana en sus instalaciones.

Allí trabajan capacitadores laborales que dictan distintos tipos de talleres a niños y jóvenes de todas las edades. Sin embargo, desde el pasado mes de mayo, el Ministerio de educación de la provincia dictó una resolución mediante la cual se disolvían los cargos de capacitadores laborales, por lo que los mismos dejaron de percibir las asignaciones que cobraban por sus servicios.

A pesar de ello, los capacitadores de “Niños Pájaro” decidieron seguir colaborando a pesar de no cobrar ni un peso por el compromiso que los une con los chicos. En este contexto es que la biblioteca festejará sus 12 años de vida. Sin embargo, la gente que trabaja allí le pone todo el entusiasmo y afirman que no claudicarán en su reclamo para que el Ministerio de Educación de marcha atrás con la resolución en cuestión.

La profesora América Mamaní, integrante de la biblioteca, manifestó a Radio 2 que “nos estamos preparando con mucha alegría por los 12 años de la biblioteca y con mucha fuerza para seguir luchando por este espacio que es un espacio de esperanza, de amor y de resistencia”.

“Mañana vamos a realizar una serie de actividades que van a empezar desde las 9 de la mañana. invitamos a todos los niños, jóvenes y adultos que se quieran acercar a compartir nuestras actividades que, si bien están dirigidas más que nada a los niños, hay actividades que tienen que ver con el arte, van a haber obras de teatro y una actividad central que tiene que ver con títeres y teatro del grupo Don Carnavalito, que es un grupo del medio y también se va a hacer un taller de escritura”, sostuvo.

Además, la profesora comentó también que “después habrá una actividad del grupo Alegre Rebeldía, que es un grupo de teatro de la biblioteca, vamos a hacer una obra que va a hablar de la importancia del libro, de poder hacernos amigos del libro y todo acerca de la importancia que tiene esta biblioteca como un espacio donde podemos leer, donde podemos encontrarnos, reflexionar, amar, divertirnos y ser librepensadores, ser ‘Niños Pájaro’”, indicó.


Cómo surgió la biblioteca

Por otro lado, la docente recordó que “la biblioteca surgió en un contexto bastante complicado como el neoliberalismo en el que estábamos muy mal en todo el país y en Alto Comedero sobre todo, es decir que surge de una necesidad real, fue un acto de amor porque se juntó un grupo de estudiantes de la universidad pero también con gente del barrio, con la necesidad de dar clases de apoyo”.

“Pero después la biblioteca se fue convirtiendo en un lugar donde no solamente se puede dar clases de apoyo, por supuesto a pulmón y con toda la solidaridad de la gente, de niños y jóvenes que necesitaban ese espacio y que no tenían absolutamente nada. Yo no fui parte de ese momento sino que me sumé hace algunos años, pero sabemos de qué se trata porque hemos sido partícipes de momentos en los que no teníamos para comer, no teníamos una contención afectiva ni nada”, puntualizó.

Asimismo, Mamaní recalcó que “en ese contexto nació la biblioteca, se fue fortaleciendo de manera autogestionada, realizando actividades para poder recolectar los libros, para poder hacer un festejo del Día del Niño”.

“El pasado martes se hizo un taller recordando toda la historia de la biblioteca, donde los protagonistas, los ‘Niños Pájaro’ pudieron contar de la forma más tierna y heroica lo que fue la historia de la biblioteca”, dijo.


Conflicto con los capacitadores

En cuanto al conflicto que atraviesan los capacitadores de la biblioteca, Mamaní explicó que “es algo realmente terrible lo que nos está pasando porque todavía no hay una solución, nosotros vamos a seguir en el marco de lucha, cada actividad que realizamos está en el marco de resistencia al Gobierno, que muy tristemente dictó esta medida con estos espacios. Debería ser una obligación del Estado el poder generar políticas culturales que puedan ofrecer las condiciones para que se puedan realizar este tipo de actividades”.

“Nosotros tenemos un abanico muy amplio como centro cultural; una parte es la biblioteca, donde nosotros desarrollamos todas las actividades que tienen que ver con el conocimiento, de lectura, escritura y clases de apoyo de los niños; también tenemos un gruido de teatro que van por los colegios y una escuelita de arte”, expresó.

Finalmente, la docente argumentó que “este recorte es totalmente una agresión y el perjuicio que ocasionan es totalmente directo. Para nosotros es tener un montón de personas y jóvenes que están aportando dentro de este proyecto porque nosotros lo tomamos como un trabajo, como un deber social, nosotros trabajamos mucho desde acá para recuperar el tema de la cultura del trabajo”.

“Muchos chicos eligen estar en este espacio donde la cultura tiene un espacio fundamental en el desarrollo del hombre”, concluyó.