A una semana del inicio de clases, siguen los inconvenientes en las escuelas
Problemas edilicios, de organización, insólitas exigencias en el cobro de las cooperadoras escolares, son algunas de las dificultades que continúan presentándose en el arranque del ciclo lectivo 2015.
Los edificios en muchos casos se encuentran en condiciones deplorables, pese a los constantes anuncios oficiales relacionados con supuestas inversiones.
“Lamentablemente el estado de la escuela no es el ideal para recibir al alumnado. Habrán podido observar al ingreso de la escuela la caída de paneles de Durlock a causa de la humedad. El material es viejo. Generalmente al acercarse abril se reponen pero es todo momentáneo porque cuando comienzan las lluvias el problema persiste; el problema fundamental son los techos de la parte vieja. Sí o sí necesitamos que vengan a realizar las refacciones correspondientes”, dijo a Canal 2 Esther del Valle Tapia, directora de la Escuela N° 100 que tiene una matrícula de 610 alumnos.
En la Escuela Rocha Zolórzano, de barrio Cuyaya, los problemas edilicios son serios a pesar de las reiteradas promesas y ni siquiera tienen agua.
La mismísima presidenta de la nación, Cristina Fernández de Kirchner, aseguró que había liberado cuantiosos fondos para el mantenimiento edilicio de las escuelas, pero en Jujuy nadie rinde cuentas respecto de la aplicación de tales fondos.
Además, los problemas de organización del ministerio local significan otro obstáculo para el normal desarrollo de las clases, ya que el ciclo lectivo dio inicio en forma paralela a las mesas de exámenes, con lo cual en numerosos establecimientos los alumnos del nivel secundario aún no comenzaron a concurrir a las aulas.
En la Escuela de Comercio de Perico, es tanta la población estudiantil que las jornadas de ambientación deben realizarlas los sábados, dijo la docente Patricia Terradez.
El conflicto con los técnicos de Conectar Igualdad parece ser un problema sin solución para la ministra Florencia Gellmetti. Docentes de la escuela Técnica Número 7, de Perico, reclaman por el mantenimiento de las computadoras que entregó el gobierno nacional.
Todas estas situaciones conforman un cúmulo de dificultades que entorpecen el arranque del ciclo lectivo 2015, y profundizan el deterioro de la educación que se brinda en la provincia.