Vagabundo presentó "Mudeba", una iniciativa para ayudar a mujeres con discapacidad

• "Vagabundo" se emite todos los miércoles a las 22hs, con su repetición los viernes a las 22hs y los sábados a las 20hs.
• Para contactarte con la producción del programa comunícate al 3885836368.

“Este grupo de mujeres con distintas discapacidades están destinadas a promover el empoderamiento de la mujer en situación de discapacidad a fin de lograr su independencia, inclusión y participación activa en la sociedad, proveyéndole de un espacio de capacitación, contención y ayuda mutua”, cuentan las integrantes de Mudeba.

Aquí compartimos buenas prácticas en discapacidad:

Cuando lea, escuche o vea las acepciones como “minusválido, persona con capacidades diferentes o especiales, lisiado, impedido, entre otros”, todos ellas, son términos inadecuados a la hora de nominar a las personas con discapacidad. La gente con discapacidad son “PERSONAS” ante todo, con derechos y obligaciones, que tienen una discapacidad -ya sea motriz, auditiva, visual, etc.- que al interactuar con diferentes barreras dificulta su desarrollo pleno y efectivo en la sociedad.

Discapacidad cognitiva intelectual: Recuerde siempre de anteponer el “SER” persona.

• El trato debe ser acorde a la edad de la persona.
• No dar por supuesto que no entiende.
• Es necesario transmitir la información de forma secuenciada y si cree necesario explicar las cosas varias veces, pero de diferente manera.
• Debe Ud. ser PACIENTE ya que puede reaccionar con lentitud.
• Evite la sobreprotección.
• Bríndele el mismo tratamiento y posibilidades que a las demás personas.

Discapacidad Motora: Usuaria/usuario de sillas de ruedas.

• Pregúntele a la persona si necesita ayuda y, concretamente, cómo quiere que se la brinde.
• Diríjase a la persona y no a su acompañante.
• Para hablarle, debe situarse de frente y en lo posible a la misma altura visual.
• Preguntarle si necesita ayuda antes de empujar la silla de ruedas. Él o ella le informará sobre el manejo de la silla.
• No empuje la silla demasiado deprisa ni la gire bruscamente.
• No hay inconveniente en usar expresiones tales como: "andas corriendo" refiriéndose a una persona usuario/a de silla, posiblemente diga cosas similares.

Persona con movilidad reducida:

• Acompañe el ritmo de marcha de la persona.
• No debe separarlo nunca de sus muletas, bastones o andador, sin su consentimiento.
• Parálisis cerebral: Presenta dificultades para Hablar.
• Puede involuntariamente hacer gestos faciales.
• Actúe naturalmente con ella.
• Bríndele la oportunidad de comunicarse.
• Trate de no completar las oraciones de la persona. Deja que ella las termine.
• Préstele atención para hacer lo que dice; si es necesario pida que le repitan la frase.
• Si la persona deambula, respete su ritmo de marcha.

Discapacidad auditiva: puede ser parcial o total: La persona sorda, dependiendo de su educación y discapacidad, aprende a comunicarse a través de distintos modos de comunicación:

Oral

• Lengua de señas.
• Oral y lengua de señas.
• A la hora de comunicarse, mantenga un contacto visual directo.
• Llame su atención con una seña antes de hablarle. Tóquele el hombro ligeramente o mueva la mano en su espacio visual para que identifique que le hablará.
• Vocalice bien, pero sin exageración y sin gritar. No hable deprisa.
• Si la persona utiliza la lectura labial como complemento de comunicación, no obstaculice la visión de su boca cuando le hable.
• Trate de realizar preguntas que se puedan responder ”si” “no” “no sé”.
• Si la persona está acompañada por un una intérprete, recuerde que el/ la intérprete es un canal entre la persona sorda y la persona oyente. Por lo cual no se deben realizar preguntas, o piñones al intérprete sino directamente a la persona sorda.

Discapacidad visual: puede ser parcial o total

• En Argentina se adopta en todo el país el uso del bastón blanco para personas ciegas y el bastón verde, como instrumento de orientación y movilidad para las personas con baja visión.
• Cuando algunos de estos bastones tienen dos andas rojas significa que la persona es ciega o disminuida visual y sorda (sordo-ceguera).
• Pregunte antes de ayudar.
• Si va acompañada, diríjase a la persona y no a su acompañante.
• Identifíquese. No tome su brazo sino que ofrézcale el suyo.
• Si hay obstáculos (barreras arquitectónicas) oriéntelo con su “VOZ”.
• En espacios estrechos colóquese adelante y estire su brazo hacia atrás, para que pueda seguirla.
• Colóquese un paso delante de ella para que pueda tener referencia de sus movimientos y así podrá saber sobre subidas o bajadas en el terreno.
• Para explicar correctamente un recorrido, exprese la distancia en “metros”.

Discapacidad visceral

Se considera discapacidad visceral a un término global que hace referencia a las deficiencias en las funciones y estructuras corporales de los sistemas cardiovascular, hematológico, inmunológico, respiratorio, digestivo, metabólico, endocrino y genitourinarias (asociadas o no a otras funciones y/o estructuras corporales deficientes) y las limitaciones que presente la persona al realizar una tarea o acción en un contexto/entorno normalizado, tomado como parámetro su capacidad/habilidad real, de acuerdo a la disposición Nº 2574/2011 del ex-SNR.

Lo más importante es informarse como las personas desean ser tratadas y que servicios específicos necesitan, y la mejor forma de saberlo es preguntarle a cada persona.