Clases con temperaturas bajo cero: el drama de alumnos y docentes de la Puna jujeña
Desde CEDEMS advirtieron que las medidas del Ministerio de Educación ante el frío extremo suelen ser tardías. Además, señalaron que muchos chicos acuden pese a las condiciones adversas porque el comedor escolar es su fuente de alimentación.
- Frío extremo: La Puna jujeña registra más de 10°C bajo cero y las clases se siguen dictando con normalidad.
- Deserción contenida: Docente advierte que el comedor escolar es la única fuente de alimento para muchos alumnos.
- Medidas tardías: Señaló además que que las notificaciones ministeriales sobre suspensión de la actividad llegan tarde.
Esta semana, la provincia de Jujuy ha estado bajo alerta por frío extremo. Las condiciones del tiempo afectaron sobre todo a la zona de Puna y Quebrada, que registraron más de 10°C bajo cero.
Pese a esas temperaturas que pueden causar daños a la salud de muchas personas, las clases en la zona norte continuaron dictándose con normalidad.
Preocupación docente por clases en frío extremo
Silvana Muñoz, docente de La Quiaca y miembro de la comisión directiva de CEDEMS, dialogó con Radio 2 y manifestó su preocupación por la situación. Señaló que la región registra marcas térmicas de entre 10° y 18°C bajo cero, provocando la congelación permanente de ríos, canales y caminos desde mayo hasta agosto. El ingreso a las escuela, incluyendo la "prehora" a las 07:20, obliga a estudiantes de zonas rurales a iniciar sus traslados alrededor de las 5:00.
En este sentido, marcó que la deserción o el ausentismo estudiantil frente al frío severo se ven contenidos por un factor crítico: para muchos jóvenes que alquilan habitaciones fuera de sus hogares familiares en La Quiaca, el comedor escolar con almuerzo y merienda, representa la única fuente de alimento diario.
Enfatizó en que muchos estudiantes y docentes asisten sin el abrigo suficiente y se trasladan en transportes públicos deteriorados o de baja calidad regulados por el Estado.
En lo que a los docentes respecta, indicó que existe un ítem salarial de asistencia de aproximadamente 120.000 pesos que no forma parte del salario básico. Perder este monto resulta inviable frente al deterioro del poder adquisitivo, lo que empuja a los maestros y profesores a dictar clases aun estando enfermos o con cuadros febriles.
Para cerrar expuso que las directivas ministeriales para la transición a clases virtuales o la suspensión por alertas meteorológicas suelen notificarse de manera tardía, cuando el alumnado ya se encuentra en viaje o dentro de las instituciones.