Extensión horaria: ADEP pedirá a Educación que se refleje en el salario

• ADEP está de acuerdo con la extensión horaria de Nivel Primario, pero pedirá que se refleje en el salario.
• El jueves se reunirán con funcionarios del Ministerio de Educación para ajustar la implementación de la iniciativa.
• Vélez subrayó que, "a más carga horaria, el docente debe recibir más salario".

La Secretaria General de la Asociación de Educadores Provinciales (ADEP), Silvia Vélez, sostuvo que los docentes del sector que representa están de acuerdo con la extensión del horario de clases para Nivel Primario, destinado al dictado de Lengua y Matemática, pero necesitan trabajar en el modo de implementarlo.

Vélez explicó que la iniciativa surge de un convenio entre el Ministerio de Educación de la provincia, con el Ministerio de Educación de la Nación, y que si bien se planteó en 2022, habría sido complicado implementarlo a mitad del ciclo lectivo.

"En 2022 esta propuesta surge de Nación y cuando se intenta implementar acá señalamos que mediados de año no se podía, por lo que recién este año se está poniendo en práctica". "Lo que el año pasado se extendió fue que en 64 escuelas pasaron a jornadas completas", indicó.

Tras la experiencia en 64 establecimientos que pasaron a jornada completa, se comprobó que la iniciativa de sumar una hora podría desarrollarse de manera positiva. De todas formas, para Vélez, es importante el trabajo conjunto con autoridades del Ministerio de Educación, de manera que anticipó que el jueves tendrán una reunión con autoridades de la cartera donde definirán la ejecución y donde plantearán la cuestión salarial.

“(Siempre está presente) la decisión de mejorar la calidad educativa después de los años de pandemia que tuvimos; hay que analizar todas las variables que se entrecruzan en esta decisión para que realmente impacte positivamente esta propuesta pedagógica”, dijo Vélez.

Por el lado del salario, subrayó que, “a más carga horaria, el docente debe recibir más salario".

"Tenemos propuestas de cómo tienen que ser los pagos porque no siempre es proporcional. Necesitamos saber cómo se liquidará, cuánto se cobrará, para informar a los docentes”, agregó.

Consultada por la posición de los docentes del sector, dijo que la mayoría, “se manifiesta a favor de encuadrarnos en lo que manifiesta la Ley nacional y provincial: jornadas completas para todas las escuelas".

De modo que indicó que este "es el inicio de un camino progresivo hasta alcanzar las 8 horas de clase en todas las escuelas de Jujuy”.